2024年4月26日-28日，由国家级实验教学示范中心联席会物理学科组、全国高等学校实验物理教学研究会、教育部大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项委员会和中国物理学会物理教学委员会联合举办、东华理工大学承办的全国大学生物理实验竞赛（创新）华东地区研讨会在江西南昌举行。我校基础课部2名教师（邱文彬、王彦彪）参会。

   此次会议旨在为华东地区各高校的教师和学生提供良好的交流平台，就2023 年全国大学生物理实验竞赛（创新）取得的成果进行总结与讨论，并对2024 年全国大学生物理实验竞赛（创新）的准备情况进行交流，分为大会主题报告、教学/管理组专题报告和实验/技术组专题报告三个部分。

   在上午的大会主题报告环节，东华理工大学党委常委、副校长刘云海教授进行了大会开幕致辞。中科大张增明教授做了题为《以基本要求为指南，构建大学物理实验课程体系》的报告，详实介绍了对于大学物理实验课程和竞赛的发展方向。南京大学万建国教授做了题为《学生主导型研究性物理实验教学模式探索与实践》的报告，介绍了南京大学在实验室建设和相关国赛一等奖优秀作品的培育经验。北航徐平教授做了题为《大学物理教学微视频资源建设的思考》的报告，全方位介绍了今年国赛对微视频参赛作品的投稿建议。重庆大学韩忠教授介绍了上届举办方（重庆大学）的相关竞赛数据统计。复旦大学乐永康教授对部分优秀自选课题进行了点评。中科大王中平教授则详细介绍了新版不确定度的评定与数据处理原则。

   在下午的专题交流环节，教学/管理专题会场主要邀请了在上届和往届国赛中取得一等奖等优异成绩的高校单位进行了竞赛备战和人才培育经验分享，包括浙江工业大学、合肥工业大学、南昌航空大学、安徽师范大学、陆军工程大学、福建师范大学、南昌大学、华东师范大学、苏州科技大学、山东科技大学、阜阳幼儿师范高等专科学校在内的校领导或指导教师代表在学生培养、参赛经验、备战技巧、材料准备、数字化改革、讲课细节、政策扶持等各个方面进行了经验交流。在另一个会场（实验/技术专题）中，主要由各个高校的优秀获奖者进行具体的参赛作品和经验分享，从更细节的方面为参会听众分享了他们的国赛经历和宝贵建议。会后，参会专家、教师和学生还在提问环节进行了热烈交流。

   本次研讨会为全国大学生物理实验竞赛（创新）华东地区的国赛政策宣传和备战经验分享提供了绝佳的交流平台，极大推动了华东地区参赛单位之间的交流与合作。

                                  （撰稿：邱文彬；供图：邱文彬；审核：王志萍）